北教大(前台北師範學院，於2005年改大)體育學系創立於民國82年，第一屆體育表演會從1996年【86級】開始至今2015年【105級】從未曾間斷過，因此累積呈現了20屆體育表演會不同風貌。體表品牌不僅在本校舞台上秀出體育系的驕傲，更因它在運動藝術表演上的成就，成為大專校院體育運動相關科系在體育表演上之模範標竿學校。為了留住這份美麗的運動文化資產，藉「體表經典20 風華再現數位典藏計畫」之執行，將體表過去點點滴滴之回憶，以數位行動博物館來典藏這項北教大創校120年「榮耀雙甲子 再創新高峰」體育運動重要文化資產。本計畫目的如下： 一. 將原有零散的體育表會相關文物，進行有系統的分類與整合。 二. 將蒐集的體育表會相關文物分類為「主題」、 「影音」、「節目單電子書」、「精選 嚴選節目照片」、「經典人物」、「宣傳海報及旗幟」及「延伸閱讀相關新聞報導」 等七大主軸，分別建置資料庫系統。 三. 將體育表會的相關資料(包含主題意涵、正式演出照片、籌備期間相關會議照片、 場地佈置照片、節目練習、宣傳活動相關照片…等)進行數位化處理。 四. 建構北教大體育表演會的公共運動產業及文化創意資訊系統，供一般民眾閱覽， 以期為品牌與本系形象宣傳與推廣。 五. 促使體育表演會文化的普及、資訊科技與人文融合。 六. 為往後體育表演會再繼續進行數位典藏時，制定後設資料，以期永續保存之基礎 平台。

﹝計畫總主持人 體育學系 翁梓林教授﹞

設計概念：
本網站供可分為3個層級頁面，每一頁面之中，又有互相前後關聯性，可引導使用者進一步閱讀使用本網站。例如：在第一層入場動畫首頁中，包含到達第二頁之﹝形象索引﹞頁，讓使用者可到達各屆體表會簡介之頁面，進而透過第二頁之簡介頁面，在進入各屆體表會詳細簡介之頁面。利用此﹝三層式結構﹞之作法，不但讓歷屆體表會內容完整呈現，也方便使用者瀏覽網站，不會因網站結構過深，而導致於在網站中﹝迷路﹞的狀況。體表數位典藏框架設計如下圖所示。

三層式結構內容說明：
精選20屆中每屆一張經典照片搭配體育學系歌，作為入場動畫。完美貫穿歷屆體表精神與意涵，也讓各屆系友與愛好體育表演會人士，在本動畫頁面中，可很快的看見自己熟悉的同學與畫面，喚起過往在學時的美好回憶。其三層式結構分別為第一層：入場動畫首頁；第二層：各屆體表簡介及第三層：各屆體表會經典內容。

第一層/入場動畫首頁
1-1	形象索引	藉由此頁引導觀賞者民眾進入2-1的各級體表會內容簡介頁面
1-2	監造團隊	提供製作團隊，包含技術指導、監造團隊、文字圖片提供團隊等相關資訊
1-3	計畫源起	說明本專案計畫的發起概念與預期達成之目標
1-4	系簡介	包含體育系簡介、歷史大事紀、及連結系上網站，提供系友或一般民眾認識體育系
1-5	版權宣告	提供本網站使用之規範說明
第二層/各屆體表簡介
2-1	各屆體表簡介說明	利用﹝歷史走廊﹞、﹝時間軸﹞的概念，將20屆體表Logo作為畫面頁面的呈現。使用這可點選時間軸上該屆之Logo，閱讀該屆簡介，並透過該屆文字簡介後方的連結，進入該屆典藏之歷史圖文資料。
第三層/各屆體表會經典內容
3-1	經典人物	介紹該屆體表會之3位靈魂人物，負責節目規畫與執行、行政工作督導及場地佈置規畫等等，包含系主任、導師、總幹事。
3-2	形象廣宣	包含該屆Logo設計、概念說明與相關活動宣傳簡介影片。
3-3	節目單	該屆體表會經典節目圖文簡介
3-4	活動集錦	展示該屆系所、總幹事及系友們提供的珍貴歷史照面，包含體表會前置規劃、活動彩排、辦理說明會、實際現場表演、幕後花絮等精彩照片，完整呈現。
3-5	影片瀏覽	將該屆體表會影片區分成4段，提供使用者點閱查詢。
3-6	新聞報導	包含體表會前置活動宣傳及演後新聞相關訊息。

量化目標：
一、計劃如能順利完成，成為國內大專院校體育運動相關系所，第一所 將體育表演會予以數位典藏的學校。
二、利用雲端數位平臺網站之建置，提供校内外愛好體表人士，在初期階段瀏覽率達20%。 三、 利用FB社群網絡宣傳讓畢業校友(1500人) 瀏覽率達65%。
四、透過雲端數位平臺網站之建置，讓全國高中職設有體育班學生瀏覽率達35%。

質化目標：
將珍貴的體育表會相關文物、內容與影音加以數位化及優化處理，建構公 共資訊系統，以保存重要文化資產，成為一座另類體育表演博物館。並期 待在運動產業發展、文化保存、文化創新與教育推廣方面能有所貢獻。